Características de um bebê de três meses
Reconhece visualmente a mãe;
Sorri para quem sorri para ele;
Olha para as pessoas, balbucia e faz vocalizações prolongadas;
Com a forma da cabeça mais arredondada ele começa a ficar deitado com o rosto virado para cima;
No berço, agarra o lençol e outras coisas que estão por perto e puxa para si.
Ele já consegue fixar o olhar;
Segurar guizos;
Observar as mãos e os pés;
Espiar as atividades de pessoas que estão por perto;
Parar o que está fazendo quando ouve um barulho e balbuciar sozinho.
Sugestões de Estimulação
Conversar com ele mostrando os objetos que estão ao ser redor;
Cantar para ele;
Oferecer chocalhos e guizos para ele movimentar;
Músicas de CD bem suaves;
Móbiles no berço;
Aproveitar a hora do banho utilizando brinquedos flutuantes como patinhos de borracha, cantar, movimentar a água.
Mais estímulos
- Enquanto troca a fralda ou dá banho no bebê:
Sorria e demonstre alegria pelas coisas que o bebê está aprendendo (quando leva a chupeta à boca, quando agarra alguma coisa, etc.);
Se você vai buscar alguma coisa chame-o para que ele o acompanhe com o olhar;
Aproveite este momento para brincar de “esconder” com ele. Coloque uma fralda limpa, por pouco tempo, sobre o rosto dele, retire e demonstre alegria quando ele aparecer. Cubra também o seu rosto com a fralda, reaparecendo e dizendo “Oi!”, demonstre alegria e surpresa;
Na hora de mudar as fraldas, levante com cuidado, os pés do bebê até que ele os veja e depois, vá abaixando-os lentamente, para que acompanhe o movimento com o olhar;
Cante para o bebê.
- Quando alimenta o bebê
A criança deve tocar, segurar e soltar a mamadeira enquanto mama. Para isso suas mãos devem estar livres e descobertas;
Coloque a chupeta na mão do bebê, para que ele mesmo leve à boca.
- Entre as horas de alimentação:
Os bebês aprendem a respeito dos objetos que os cercam, levando-os a boca ou pegando-os, ou seja, sentindo os objetos em suas próprias mãos e na boca;
Ponha o chocalho na palma da mão do bebê e ajude-o a agarrá-lo. Em seguida, erga-lhe a mãozinha à altura do rosto e agite levemente o chocalho para que ele perceba que, ao agitá-lo, ele irá produzir um som;
As crianças gostam de qualquer coisa desde que possam chupar, tocar, olhar. Não precisam ser brinquedos comprados; podem ser objetos variados como: colher de pau, tampas de frascos grandes, potes de plástico, etc.;
Deixe a criança, de vez em quando, deitada de bruços, para que exercite levantar a cabeça e o peito.
Referencia: http://www.desenvolvimentodobebe.com.br