COMBINADOS

Exemplos de combinados

Combinados da sala de aula:

· A entrada deve ser ordeira, calma e em fila.

· Não é permitido lanchar fora do horário e nem chupar chicletes.

· Colaborar na limpeza e conservação da sala, não jogando lixo no chão, não riscando as paredes.


Combinados na hora do recreio

· Não correr demais


Combinados para utilizar o banheiro

· Quando usar o banheiro, não se esquecer de dar descarga, lavar as mãos e fechar a torneira.


Combinados na hora do lanche

· Não falar com a boca cheia.


Combinados para utilização dos materiais escolares

· Cuidar do material escolar, deixando tudo organizado

· Ter cuidado para não danificar o material alheio quer tenha sido emprestado ou encontrado nas dependências da escola, devolvendo a quem pertencer.


Combinados na hora das atividades

· Levantar sempre o braço para pedir a palavra.

· Não interromper o professor ou um colega enquanto estes estão falando.


Combinados de relacionamento

· Respeitar os colegas, os professores, a direção, e os funcionários da escola, seguindo as suas instruções e tratando-os com carinho.


Combinados para utilização da biblioteca

· Manter silêncio, organização e ter cuidado com o manuseio dos livros para não danificá-los.


Combinados para utilização da Brinquedoteca

· Guardar os brinquedos após a utilização.



PROFESSOR SUA PALAVRA É IMPORTANTE, NÃO SEJA, PORÉM PRECIPITADO E NEM MANIPULADOR;


TODOS MERECEM SER OUVIDOS;


OUÇA TUDO ANTES DE RESPONDER;


EVITE FRASES ASSASSINAS COMO POR EXEMPLO "NÃO É ASSIM".

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 06

TÚNEL DIVERTIDO

Um túnel para as crianças engatinharem por dentro pode ser feito com papelões grandes, cartolinas, diferentes tipos de tapetes, diferentes tipos de travesseiros e bolas, bóias de soprar ou animaizinhos, balões, colchas e almofadados. Experimente você primeiro mostrar para elas como devem agir para brincarem e elas aprenderão rápido. Engatinhar embaixo do túnel, brincar com balões, construir torres com travesseiros, etc. Para o início a utilização de materiais em abundâncias talvez seja exagerada. Comece talvez com alguns papelões e depois ofereça-lhes apenas balões, etc. Uma brincadeira de cada vez.

Fonte:http://www.qdivertido.com.br/verbrincadeira.php?codigo=154

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 05

A MÚSICA DOS NOMES

IDADE: A partir de 4 meses.
TEMPO: 30 minutos.
ESPAÇO: Sala de atividades, pátio ou jardim.
OBJETIVOS: Reconhecer o próprio nome e reforçar o vínculo com o educador.


PROCEDIMENTO: Escolha uma música na qual você possa incluir o nome das crianças. Alguns exemplos: “Se Eu Fosse um Peixinho”, “A Canoa Virou”, “Ciranda, Cirandinha” e “Fui no Itororó”. Reúna a turma em um local agradável e cante. Os bebês também podem participar, já que a intenção é fazer com que se familiarizem com os nomes. Aos que já andam, sugira uma roda, que vai se formando com aqueles que ouvem o próprio nome.

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 04

TEATRO DE BONECOS

IDADE: A partir de 1 ano e meio.
TEMPO: 30 minutos.
ESPAÇO: Sala de atividades, pátio ou biblioteca.
MATERIAL: Fantoches ou dedoches.
OBJETIVO: Conhecer a rotina da escola enquanto conversa com os personagens.


PROCEDIMENTO: Sente-se com as crianças no chão e faça os bonecos “conversarem” com cada uma. Você pode fazer perguntas como:
- Quem trouxe você para a escola hoje?
- Você tem amigos? Quem são?
- Você já brincou no parque?
- Você já tomou lanche?

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 03

BRINCADEIRA CUIDADO COM A BONECA

IDADE: De 1 a 3 anos.


TEMPO: 30 minutos.


ESPAÇO: Sala de atividades.


MATERIAL: Bonecas, roupinhas de boneca, retalhos de tecido, mamadeiras e chupetas.


OBJETIVOS: Jogo simbólico; tocar o colega; e ter um bom relacionamento com o grupo.


Esta brincadeira é para meninos e meninas, pois tem o objetivo de desenvolver o relacionamento interpessoal, promovendo atitudes de cuidado e carinho com o outro (necessidades que são comuns a todos, independentemente do sexo). Isso vai se dar no faz-de-conta, momento que a criança aprende sobre as interações sociais. Por isso, é importante ter seu espaço garantido e valorizado na rotina. Proponha que cada um pegue uma boneca e cuide dela como se fosse sua filha. Os pequenos devem dar banho, trocar fralda e fazer carinho.

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 02

Uma idéia para crianças que engatinham

Se você sabe tricotar, faça uma luva, se não adquira uma e pregue nas extremidades de cada dedo um pequeno sininho! Você poderá também desenhar uma carinha nos dedos e se quiser mais costure lã que será o cabelinho das carinhas. Elas adorarão!

BRINCADEIRAS PARA BERÇÁRIO 01

BRINCADEIRA CHUVINHA DE PAPEL
IDADE: De 8 meses a 3 anos.
TEMPO: De 15 a 30 minutos.
ESPAÇO: Sala de atividades.
MATERIAL: Revistas e jornais velhos.


OBJETIVOS: Relaxar de forma ativa (e não apenas em posição de repouso) e interagir de maneira lúdica com o educador e os colegas.


DESENVOLVIMENTO: Sente-se com a turma no chão, em torno de uma pilha de revistas e jornais velhos. Deixe que todos manipulem e rasguem as páginas livremente. Junte os papéis picados num monte e jogue tudo para o alto. Vai ser uma festa! Depois, o papel picado pode ser aproveitado em colagens ou modelagem de bonecos.

RASGAR E AMASSAR
Objetivo: Estimular a coordenação motora

Encapei esta caixa de papelão e coloquei catálogo e revistas velhas para a atividade.





No primeiro momento Aline observou como eu rasgava e amassava, depois ela experimentou fazer o mesmo.
Experimentamos a atividade uma vez por semana e a cada vez ela consegue realiza-la com mais facilidade.