EBF. Escola Bíblica de Férias .
EBF é a escola bíblica que se realiza nas férias é como um curso extensivo para criança .Pode ser feita em duas semanas no máximo .Depende muito da disponibilidade da Igreja e equipe ,.Como a EBF precisa de recursos tanto pessoal como financeiro faça um planejamento .É melhor fazer uma EBF pequena , bem feita que dê resultado do que uma enorme mas que no final por causa da organização falta de recurso ou tempo vire um fiasco .
Este ano estaremos fazendo a EBF em todas as congregações.O programa de EBF a seguir é apenas para dois dias .Mas se sua congregação for fazer mais dias entre em contato .
Talvez você possa estranhar alguns posicionamentos meus sobre o roteiro da EBF que estou apresentando .É que depois de fazer e ajudar em muitas EBFs pelo Brasil .Vi que a realidade das Igrejas são bem diferentes.Existem =Igrejas com uma grande estrutura , mas há lugares onde não se tem nem salas para a EBD. .Então adapte sua realidade só não deixe de fazê-la .
OBJETIVO DA EBF.
O principal objetivo da EBF não é brincar , cantar e se divertir .mas sim ensinar a Palavra de Deus principalmente para as crianças não crentes .É claro que podemos aliar as outras atividades ao objetivo principal .O conteúdo é a principal preocupação .Deve ser apresentado na linguagem da criança de forma clara.
NOSSO TEMA .
Como a Internet está presente no dia das crianças adaptamos o tema :Aprendendo com Jesus para :
APRENDENDO.COM JESUS,
DIVISA.
Nossa divisa é ;Aprendei de mim que sou manso e
humilde . Mt 11:29 b
COMO DIVULGAR.
Faça primeiro uma avaliação de quantas crianças a igreja pode comportar e quantas pessoas você terá disponível .Só então comece a divulgar .
Dê convites às crianças para distribuírem, aos membros da Igreja .
Reproduza o Cartaz de divulgação e coloque em lugares onde há concentração de crianças como escola .
Faça a divulgação de casa em casa.
EQUIPES
Tudo vai depender do número de crianças e o tamanho de sua igreja .As classes são divididas por idade .Conforme a EBD de sua Igreja .
Cada classe é bom ter duas professoras .
Ainda preciso para o templo .Recepcionistas que podem estar vestidas deforma diferente,
As pessoas responsáveis pelo lanche.
Pessoas responsáveis pela limpeza , água...
É claro O coordenador.
Como conseguir tanta gente? Peça ajuda dos professores da EBD, das mulheres , jovens, adolescentes e anciãos da igreja ,OS velhinhos vão amar este trabalho .(Não os coloque em pé muito tempo e nem em lugar onde podem ficar nervosos)
Faça o crachá de identificação para cada membro da equipe .
Faça uma reunião com todos da equipe.
MATERIAL NECESSÁRIO.
1- Cartaz e convites para a divulgação.
2-Pode-se fazer uma faixa para frente da Igreja.
3-Cartaz para o tema e divisa.
4-Chapéus (Viseira) Para as crianças .
5- Material como lápis de cor e comum. Giz de cera , papel ofício, cola .
6-Material para as tarefinhas escolhidas .
7-Brindes para sorteios e brincadeiras
8-Lanche para cada dia .
PROGRAMA .
(Esta programação é a mesma para todos os dias, no último dia , teremos no final a entrega do diploma .)
1 Entrada das crianças (Entregue o chapéu e o crachá conforme as crianças forem entrando .Ao saírem peça que os devolvam ao seus professores . Prenda o crachá no chapeuzinho de cada criança para o dia seguinte)
2 Hino Oficial
3 Apresentação da divisa .(Deve ser lida e explicada brevemente.
4 Tema (Deve ser apresentado de forma criativa e explicado)
5 Leitura da Bíblia (O contexto da divisa)
6 Oração (Com linguagem da criança . Não deve ser longa)
7 Louvores (Faça cartazes para os louvores escolhidos.Cante com alegria .Explique a letra) (visualizados, novos)
8. Saída para as classes.(Se na sua EBF não puder ter divisão de classe , siga após o mesmo roteiro das classes.)
Na classe
1-Oração
2 - Cântico.
3- Versículo do dia com memorização.
4-Explicação.
5—louvor
6- Trabalho manual.
7-Lanche (Se houver divisão de classe é melhor dar o lanche nas classes, caso contrário dê o lanche no final.)
Voltando para a Igreja.
1-Cante com as crianças .
2-Repita o tema e divisa .
3-História (pode ser contada com o Fantoche)
4-Cântico
5-Oração de encerramento.
6-Saída das crianças .
O ultimo dia.
Se puder ou preferir faça um dia só com o encerramento que pode ser ao domingo começando as 9h00 horas , tendo divisão de classes , depois as 12h00 horas um almoço para as crianças .
As 13h00 retorno ao templo com cântico ,história , cântico , Gincana .
No final entrega dos certificados e despedida .
Obs. No domingo de encerramento se a realidade da sua Igreja permitir organize um estudo separado para os pais começando às 14hs em uma sala separada para que na entrega dos certificado eles possam estar presentes .
O tema do estudo pode ser : O VALOR DO ENSINO BÍBLICO PARA AS CRIANÇAS .
Você vai encontrar esboço no blog da CRIADA.
Devido À falta de espaço na apostila não colocamos os trabalhos manuais no blog CRIADA você vai encontrar sugestões).
ORNAMENTAÇÃO
FAÇA UM COMPUTADOR DE CAIXA DE PAPELÃO BEM GRANDE DE PREFERÊNCIA UM CAIXA DE TELEVISÃO .
ENCAPE-O COM PAPEL PARA QUE FIQUE DO MODELO DO COMPUTADOR CRICRI DA CRIADA.
DESENHE MÃO E NELE ESCREVA UMA PLACA DE BEM-VINDOS .
COLOQUE-LO NA ENTRADA . FAÇA CARTAZES COM OS DOIS BONECOS DA CRIADA E COM O COMPUTADOR CRICRI. 2 comentários:
terça-feira, 5 de janeiro de 2010
domingo, 27 de dezembro de 2009
CONCURSO BÍBLICO
Quem sabe mais? Meninos ou meninas?
Material:
20 florzinhas de cartolina, escritas, em cada uma, letras de corinhos conhecidos.
20 peixinhos de cartolina, escritos com os feitos de heróis bíblicos e, no final da fase escreva:
Quem é?
1 caixa, escrita na frente: MENINOS
1 caixa, escrito na frente: MENINAS
1 caixa com uma boca sorrindo, colada na frente.
Dentro desta última caixa coloca-se tiras de papel com tarefas escritas.
Desenvolvimento:
Coloque todo o material, dividido entre as duas caixas. a criança que representar o seu grupo, irá tirar auilo que o professor determinar: ou peixe, ou flor... se errar a resposta, passará pela terceira caixa e tirará uma tarefa de olhos fechados. a tarefa nunca será para humilhar a criança.
pode ser; falar três frases de amor para Jesus, ou um versinho para o coleguinha; cantar um corinho, pulando em um pé só, vestir-se de pastor (Providencie gravata, sapato de adulto, etc.); de professor. fazer ginástica; imitar a mamãe fazendo comida, cantando, lavando roupa.
Para o grupo vancedor, providencie bandeirinhas, escritas com a palavra VITÓRIA. pode colocar, no cabo da bandeirinha, bala ou oirulito. O grupo que perder, ganhará somente doce. Se tiver condições financeiras de comprar um troféu para o grupo vencedor, também é válido.
Material:
20 florzinhas de cartolina, escritas, em cada uma, letras de corinhos conhecidos.
20 peixinhos de cartolina, escritos com os feitos de heróis bíblicos e, no final da fase escreva:
Quem é?
1 caixa, escrita na frente: MENINOS
1 caixa, escrito na frente: MENINAS
1 caixa com uma boca sorrindo, colada na frente.
Dentro desta última caixa coloca-se tiras de papel com tarefas escritas.
Desenvolvimento:
Coloque todo o material, dividido entre as duas caixas. a criança que representar o seu grupo, irá tirar auilo que o professor determinar: ou peixe, ou flor... se errar a resposta, passará pela terceira caixa e tirará uma tarefa de olhos fechados. a tarefa nunca será para humilhar a criança.
pode ser; falar três frases de amor para Jesus, ou um versinho para o coleguinha; cantar um corinho, pulando em um pé só, vestir-se de pastor (Providencie gravata, sapato de adulto, etc.); de professor. fazer ginástica; imitar a mamãe fazendo comida, cantando, lavando roupa.
Para o grupo vancedor, providencie bandeirinhas, escritas com a palavra VITÓRIA. pode colocar, no cabo da bandeirinha, bala ou oirulito. O grupo que perder, ganhará somente doce. Se tiver condições financeiras de comprar um troféu para o grupo vencedor, também é válido.
EBF - JESUS É MEU HERÓI PARTE 1
Escola Bíblica de Férias – Tema: JESUS É MEU HERÓI
Divisa: É-me dado todo poder no céu e na terra (Mateus 28.18b)
Abertura:
Boas Vindas
Oração
Louvor: O meu Herói (Aline Barros – Álbum: Bom é ser criança 2)
Tema e Divisa
Narração:
A mitologia sempre apresentou sua galeria particular de super-heróis, que foram sendo renovados ao longo do tempo, hoje esses mitos estão nos quadrinhos e nas telas através de Super-Homem, Batman, homem-aranha e outros... que surgiram e foram envolvendo a garotada. Mas de todos OS HERÓIS, O MELHOR, O VERDADEIRO Super-Herói, o Herói dos heróis, é Jesus! Por quê? Bom! – Joseph Campbell foi um grande estudioso dos mitos e dos heróis. Para ele há muitos tipos de heróis. Mas a idéia básica é o sacrifício de si mesmo em favor de um grupo ou de um ideal. A própria palavra “herói” vem de uma raiz grega que significa “proteger e servir”, lema que por coincidência foi adotado para a polícia de Los Angeles, onde fica Hollywood e seus muitos “heróis”.
Levando-se em conta essa definição, Jesus preenche todas as condições de maior Herói do Mundo. Veja só Ele tem origem nobre (divina), humilhou-se revelou os valores de seu pai, desmascarou e venceu o inimigo dos homens e do planeta, foi morto violentamente para salvar a humanidade, voltou e foi executado outra vez. Se fosse ficção, seria um roteiro fantástico, digno dos melhores mestres de Hollywood, mas sendo uma história real, verdadeira, e o maior drama do universo, um drama de amor com final feliz.
Naturalmente, Ele não é o tipo de herói que a gente costuma ver nos filmes, que desafia para a batalha, explode em violência, mata e vinga.
Ao contrário, Jesus vive e ensina o amor, a humildade, a pureza, a justiça e a verdade, sente, chora, expressa dor, valoriza mais o ser do que o parecer e o ter.
É sobre esse Herói extraordinário que você vai aprender nesta EBF!
SUGESTÃO: Montar um painel ou mural com gravuras de vários super-heróis conhecidos pelas crianças.
Louvor: Mais que um Super-Herói (APEC)
Oração
Momento Missionário
Divisa: É-me dado todo poder no céu e na terra (Mateus 28.18b)
Abertura:
Boas Vindas
Oração
Louvor: O meu Herói (Aline Barros – Álbum: Bom é ser criança 2)
Tema e Divisa
Narração:
A mitologia sempre apresentou sua galeria particular de super-heróis, que foram sendo renovados ao longo do tempo, hoje esses mitos estão nos quadrinhos e nas telas através de Super-Homem, Batman, homem-aranha e outros... que surgiram e foram envolvendo a garotada. Mas de todos OS HERÓIS, O MELHOR, O VERDADEIRO Super-Herói, o Herói dos heróis, é Jesus! Por quê? Bom! – Joseph Campbell foi um grande estudioso dos mitos e dos heróis. Para ele há muitos tipos de heróis. Mas a idéia básica é o sacrifício de si mesmo em favor de um grupo ou de um ideal. A própria palavra “herói” vem de uma raiz grega que significa “proteger e servir”, lema que por coincidência foi adotado para a polícia de Los Angeles, onde fica Hollywood e seus muitos “heróis”.
Levando-se em conta essa definição, Jesus preenche todas as condições de maior Herói do Mundo. Veja só Ele tem origem nobre (divina), humilhou-se revelou os valores de seu pai, desmascarou e venceu o inimigo dos homens e do planeta, foi morto violentamente para salvar a humanidade, voltou e foi executado outra vez. Se fosse ficção, seria um roteiro fantástico, digno dos melhores mestres de Hollywood, mas sendo uma história real, verdadeira, e o maior drama do universo, um drama de amor com final feliz.
Naturalmente, Ele não é o tipo de herói que a gente costuma ver nos filmes, que desafia para a batalha, explode em violência, mata e vinga.
Ao contrário, Jesus vive e ensina o amor, a humildade, a pureza, a justiça e a verdade, sente, chora, expressa dor, valoriza mais o ser do que o parecer e o ter.
É sobre esse Herói extraordinário que você vai aprender nesta EBF!
SUGESTÃO: Montar um painel ou mural com gravuras de vários super-heróis conhecidos pelas crianças.
Louvor: Mais que um Super-Herói (APEC)
Oração
Momento Missionário
Algumas sugestões para a agenda 2009 do Ministério Infantil
Acampamentos
Sociais Infantis
Cines com Pipoca
Campanhas Evangelísticas
Classes de Cinco Dias
Classes de Boas Novas
Discipulado Infantil
Congressos Infantis
Encontros Infantis (Intercâmbios)
Passeios
Cultos Infantis Temáticos
Projetos Evangelísticos em Escolas da Comunidade
Escola Bíblica de Férias
Visitas aos Orfanatos, Asilos, etc...
Noite do Pijama
Gincanas Bíblicas
Concursos de Talentos Infantis
Seminários Infantis
Oficinas de Criatividade e outras, para Crianças
Reuniões de Oração com as Crianças, Consagrações...
Participações Especiais nos Cultos da Congregação local e em outras...
Campanhas de Donativos
Mini-Cursos Bíblicos
Exposições
Treinamento para Líderes de Crianças
Carta de um missionário - MAPUTO
Um de nossos projetos é visualizar a história missionária do Pastor missionário Marcos Augusto, nosso querido e estimado irmão e amigo, ainda ele estando em vida... pra que nossas crianças possam estar acompanhando de uma forma mais interessante o andamento da Obra realizada em Maputo - África.
Maputo, 14 de Fevereiro de 2009.
Ola Danny e Taty, Paz.
Segue abaixo um resumo do que pensei.
Vocês com as habilidades recebidas de Deus, podem explorar a história de um garoto que, não nasceu, mas cresceu num lar evangélico.
No meu Blogger (www.marcosaugustomc.blogspot.com) tem um texto bem extenso, fruto do trabalho de uma estudante do Instituto Bíblico da Igreja Batista Renovada de Maputo. Ela foi minha aluna na cadeira de Etica, mas o trabalho foi atividade da disciplina de Missiologia, onde ela – Graça, deveria descrever a vida de um missionário. Então ela escolheu a mim. Voces podem verificar e, possivelmente, pode extrair algo a mais. Tenham plena liberdade para aplicar o enredo que melhor lhes convir...
Bem, um dia criança, hoje um homem, que entendeu desde cedo que, quando alguém se dispõem a viver sob a orientação de Deus, este, será sempre um VENCEDOR!
Do Brasil para Africa... Marcos Augusto
Ainda pequeno aprendeu que não é bom chegar na presença de Deus com as mãos vazias. A partir dessa compreensão, empenhou-se na propagação do evangelho do Senhor Jesus Cristo, visando, por algum tempo, apenas orar por pessoas, para apresentar as mãos cheias a Cristo. Foi assim, na infância...!
Na adolescencia, junto com o irmão mais velho, formaram uma dupla para cantar na Igreja.
Aprendeu a tocar violão e, ingressou no ministério de louvor.
Nesse ministério, chegaram a participar oficialmente do grupo de cantores de muitas cruzadas.
Na juventude, participou de grupos vocais e do grupo de evangelismos da Igreja. Compôs várias canções para o grupo vocal do qual fez parte.
Um desses grupos viajou para Aldeia Guajajara. Foi la que, pela primeira vez, esse jovem, sentiu que Deus queria que ele fosse mais longe...! Percebeu que Deus tinha algo a mais pra ele fazer!
Sem saber, seguiu seu caminho, sempre disposto a falar de Jesus para os colegas.
Na escola, não perdia nenhuma oportunidade de apresentar Jesus aos colegas. Deus o abençoou, e ele entrou na Universidade. La, ele conheceu um movimento missionário para alcançar estudantes, professores e profissionais. Passou a fazer parte desse movimento e Deus confirmou seu trabalho.
Evangelizou muitos estudantes.
Passado um tempo, ele foi convidado para evangelizar por 15 dias em Moçambique e 15 dias em Angola. Dois Países da África. Depois viajou para Colombia e em outro momento para Bolívia. Tudo isso fazia parte do plano de Deus para que ele fosse capacitado para uma obra ainda maior.
Ainda como universitário, tornou-se empresário, e só depois de 8 anos, formou-se. Após formado, foi convidado para ser político, e ele, como sempre esteve pronto para atender ao chamado de Deus, e andar sob a orientação do Espírito Santo, não aceitou.
Chamado para África
Agora, já um profissional, possuidor de uma nova Empresa, tudo pronto para ganhar muito dinheiro, tomou uma decisão: atender ao chamado de Deus para deixar o País e não só. Sob críticas (de colegas) e títulos de louco e maluco (vindo de várias pessoas), Marcos Augusto deixou a empresa, a família, os amigos, seu conforto, sua pátria, e foi ajudar um povo muito necessitado, em um País cheio de crianças, adolescentes, jovens, homens, mulheres, e miséria espiritual!
Deixou tudo pra trás, para viver uma outra realidade, numa situação muito difícil! Por que ele fez isso? Para atender ao chamado de Deus. Porque esse povo precisa da ajuda dele. As crianças precisam do carinho dele, e de alguém que lhes possam ensinar a viver uma vida com Deus e o caminho para o Céu. Ele está fazendo isto. Tudo isso, voce também, pode oferecer...!
Chegada da Companheira
Depois de 4 anos na África, seu chamado continuava vivo e presente. E ele continuava disposto a obedecer! Porém, já não estava disposto a continuar sozinho. Foi então que Deus lhe deu uma companheira. Como isso aconteceu? Bem, em seu primeiro ano de Africa, conheceu uma missionária. Seu nome é Edna Carvalho Ela também, já havia passado por outros Países ( Equador e Colombia), falando do grande amor de Deus.
Deus mesmo preparou a companheira, levando-a para Africa primeiro que ele. Lá se conheceram. Toraram-se amigos. Ele trabalhava com evangelismo de estudantes e ela com implantação de Igrejas. Ele diz que, desde o primeiro dia que se avistaram, ela nunca mais deixou de olhar pra ele. Ela diz que ele é que nunca deixou de olhar pra ela.
O certo mesmo, é que depois de alguns anos, eles decidiram se casarem. Deus os uniu!
Hoje esse casal de missionários, são casados a mais de 4 anos, tem dois lindos presentes que Deus lhes deu para cuidar (um casal: Esther e Marcos Filho), voltaram para África, onde vivem felizes, especialmente por estarem fazendo a vontade de Deus: Como?
1 - dando esperança aos desesperançados;
2 - levando Luz, aos que estão nas trevas;
3 - alimentando aos famintos (de pão, de amor, de paz, de Deus);
4 - saciando a sede dos sedentos;
5 - cuidando da saúde biológica, psicológica e espiritual;
6 - livrando os que estão cambaleando para serem mortos;
7 - ensinando as crianças a crescerem no conhecimento e na verdade da Palavra;
8 - sociabilizando os marginalizados;
9 - incluindo os excluidos; etc.
Não sabem quando voltam ao Brasil, nem sabem se ainda voltam! Em seus planos, pensam voltar em 2011. Se isso vai acontecer, não sabem! Todavia, em seus corações está a certeza de que Deus, que os levou a África, continua no controle de todas as coisas e que, nos momentos mais difíceis, Ele tem estado presente.
A promessa que Jesus fez de estar todos os dias com seus Servos, para esse casal, tem sido muito real!
Eles apresentam algumas sugestões para que voces estejam participando do trabalho na África:
1- escrevam cartinhas para eles;
2- escrevam cartinhas para as crianças africanas;
3- Eis o nome de algumas das crianças: Laura Pascoa, Dias Timbane, Helia, Gina Rafael, Ercivelia, Feliz Manuel, Madrino, Nico, Calton, Adilaide, Fucha, Avó, Mira, Atafo, Lionete, Ragui, Anina, Asucenia, Aron, Silicio, Pilito, Amarina, Madi, Mato, Vaquinho... Estas são algumas das nossas criança, que vão adorar receber vossas cartinhas...
4- Orem por elas;
5- Façam cofrinho de lata de refrigerante, juntem moedas e, mensalmente enviem pra elas;
Endereço de onde vivem:
Rua Dr. Angelo Ferreira, 15, 3º.Andar, Flat 07. Bairro Alto Maé (Ponto Final), Maputo – Moçambique – Africa. E-mail: mgustomc@hotmail.com, africa2007_eme@hotmail.com,
Blogger: http://www.marcosaugustomc.blogspot.com
Tel.: 00258 8262 55246; 00258 8460 20069
Banco do Brasil:
Ag.: 0044-2; CC.: 1363-3 = Marcos Augusto Marques da Costa
Ag.: 1612-8; CC.: 5537-9 = Edna Carvalho da Conçeição
Maputo, 14 de Fevereiro de 2009.
Ola Danny e Taty, Paz.
Segue abaixo um resumo do que pensei.
Vocês com as habilidades recebidas de Deus, podem explorar a história de um garoto que, não nasceu, mas cresceu num lar evangélico.
No meu Blogger (www.marcosaugustomc.blogspot.com) tem um texto bem extenso, fruto do trabalho de uma estudante do Instituto Bíblico da Igreja Batista Renovada de Maputo. Ela foi minha aluna na cadeira de Etica, mas o trabalho foi atividade da disciplina de Missiologia, onde ela – Graça, deveria descrever a vida de um missionário. Então ela escolheu a mim. Voces podem verificar e, possivelmente, pode extrair algo a mais. Tenham plena liberdade para aplicar o enredo que melhor lhes convir...
Bem, um dia criança, hoje um homem, que entendeu desde cedo que, quando alguém se dispõem a viver sob a orientação de Deus, este, será sempre um VENCEDOR!
Do Brasil para Africa... Marcos Augusto
Ainda pequeno aprendeu que não é bom chegar na presença de Deus com as mãos vazias. A partir dessa compreensão, empenhou-se na propagação do evangelho do Senhor Jesus Cristo, visando, por algum tempo, apenas orar por pessoas, para apresentar as mãos cheias a Cristo. Foi assim, na infância...!
Na adolescencia, junto com o irmão mais velho, formaram uma dupla para cantar na Igreja.
Aprendeu a tocar violão e, ingressou no ministério de louvor.
Nesse ministério, chegaram a participar oficialmente do grupo de cantores de muitas cruzadas.
Na juventude, participou de grupos vocais e do grupo de evangelismos da Igreja. Compôs várias canções para o grupo vocal do qual fez parte.
Um desses grupos viajou para Aldeia Guajajara. Foi la que, pela primeira vez, esse jovem, sentiu que Deus queria que ele fosse mais longe...! Percebeu que Deus tinha algo a mais pra ele fazer!
Sem saber, seguiu seu caminho, sempre disposto a falar de Jesus para os colegas.
Na escola, não perdia nenhuma oportunidade de apresentar Jesus aos colegas. Deus o abençoou, e ele entrou na Universidade. La, ele conheceu um movimento missionário para alcançar estudantes, professores e profissionais. Passou a fazer parte desse movimento e Deus confirmou seu trabalho.
Evangelizou muitos estudantes.
Passado um tempo, ele foi convidado para evangelizar por 15 dias em Moçambique e 15 dias em Angola. Dois Países da África. Depois viajou para Colombia e em outro momento para Bolívia. Tudo isso fazia parte do plano de Deus para que ele fosse capacitado para uma obra ainda maior.
Ainda como universitário, tornou-se empresário, e só depois de 8 anos, formou-se. Após formado, foi convidado para ser político, e ele, como sempre esteve pronto para atender ao chamado de Deus, e andar sob a orientação do Espírito Santo, não aceitou.
Chamado para África
Agora, já um profissional, possuidor de uma nova Empresa, tudo pronto para ganhar muito dinheiro, tomou uma decisão: atender ao chamado de Deus para deixar o País e não só. Sob críticas (de colegas) e títulos de louco e maluco (vindo de várias pessoas), Marcos Augusto deixou a empresa, a família, os amigos, seu conforto, sua pátria, e foi ajudar um povo muito necessitado, em um País cheio de crianças, adolescentes, jovens, homens, mulheres, e miséria espiritual!
Deixou tudo pra trás, para viver uma outra realidade, numa situação muito difícil! Por que ele fez isso? Para atender ao chamado de Deus. Porque esse povo precisa da ajuda dele. As crianças precisam do carinho dele, e de alguém que lhes possam ensinar a viver uma vida com Deus e o caminho para o Céu. Ele está fazendo isto. Tudo isso, voce também, pode oferecer...!
Chegada da Companheira
Depois de 4 anos na África, seu chamado continuava vivo e presente. E ele continuava disposto a obedecer! Porém, já não estava disposto a continuar sozinho. Foi então que Deus lhe deu uma companheira. Como isso aconteceu? Bem, em seu primeiro ano de Africa, conheceu uma missionária. Seu nome é Edna Carvalho Ela também, já havia passado por outros Países ( Equador e Colombia), falando do grande amor de Deus.
Deus mesmo preparou a companheira, levando-a para Africa primeiro que ele. Lá se conheceram. Toraram-se amigos. Ele trabalhava com evangelismo de estudantes e ela com implantação de Igrejas. Ele diz que, desde o primeiro dia que se avistaram, ela nunca mais deixou de olhar pra ele. Ela diz que ele é que nunca deixou de olhar pra ela.
O certo mesmo, é que depois de alguns anos, eles decidiram se casarem. Deus os uniu!
Hoje esse casal de missionários, são casados a mais de 4 anos, tem dois lindos presentes que Deus lhes deu para cuidar (um casal: Esther e Marcos Filho), voltaram para África, onde vivem felizes, especialmente por estarem fazendo a vontade de Deus: Como?
1 - dando esperança aos desesperançados;
2 - levando Luz, aos que estão nas trevas;
3 - alimentando aos famintos (de pão, de amor, de paz, de Deus);
4 - saciando a sede dos sedentos;
5 - cuidando da saúde biológica, psicológica e espiritual;
6 - livrando os que estão cambaleando para serem mortos;
7 - ensinando as crianças a crescerem no conhecimento e na verdade da Palavra;
8 - sociabilizando os marginalizados;
9 - incluindo os excluidos; etc.
Não sabem quando voltam ao Brasil, nem sabem se ainda voltam! Em seus planos, pensam voltar em 2011. Se isso vai acontecer, não sabem! Todavia, em seus corações está a certeza de que Deus, que os levou a África, continua no controle de todas as coisas e que, nos momentos mais difíceis, Ele tem estado presente.
A promessa que Jesus fez de estar todos os dias com seus Servos, para esse casal, tem sido muito real!
Eles apresentam algumas sugestões para que voces estejam participando do trabalho na África:
1- escrevam cartinhas para eles;
2- escrevam cartinhas para as crianças africanas;
3- Eis o nome de algumas das crianças: Laura Pascoa, Dias Timbane, Helia, Gina Rafael, Ercivelia, Feliz Manuel, Madrino, Nico, Calton, Adilaide, Fucha, Avó, Mira, Atafo, Lionete, Ragui, Anina, Asucenia, Aron, Silicio, Pilito, Amarina, Madi, Mato, Vaquinho... Estas são algumas das nossas criança, que vão adorar receber vossas cartinhas...
4- Orem por elas;
5- Façam cofrinho de lata de refrigerante, juntem moedas e, mensalmente enviem pra elas;
Endereço de onde vivem:
Rua Dr. Angelo Ferreira, 15, 3º.Andar, Flat 07. Bairro Alto Maé (Ponto Final), Maputo – Moçambique – Africa. E-mail: mgustomc@hotmail.com, africa2007_eme@hotmail.com,
Blogger: http://www.marcosaugustomc.blogspot.com
Tel.: 00258 8262 55246; 00258 8460 20069
Banco do Brasil:
Ag.: 0044-2; CC.: 1363-3 = Marcos Augusto Marques da Costa
Ag.: 1612-8; CC.: 5537-9 = Edna Carvalho da Conçeição
Jogos para gincanas esportivas e missionárias
Jogos para Gincanas Esportivas e Missionárias
Visam envolver diversas faixas etárias em atividades
1 - Aquecimento – Formação de grupos
Jogo para aquecimento – O facilitador diz um número qualquer enquanto o grupo corre
por um espaço determinado. O número indicado deve ser a quantidade de pessoas a se
juntar formando pequenos grupos. Quem “sobrar”, paga uma prenda (ex.: 10
polichinelos).
Variação. O número poderá ser o resultado de uma operação aritmética. Ex.: 2 + 2
formam-se grupos de 4.
]
Princípios: Percepção do outro; atenção à oportunidade; para vencer é preciso contar
com a ajuda do colega (unidade); não abandonar o outro (colega).
2 - Pega-pega – (corrente)
Em espaço determinado, todos os participantes deverão fugir de um dos colegas que
tentará pegar alguém. Ao conseguir, ele e o “apanhado” tentarão, de mãos dadas, pegar
outro e assim por diante, formando a “corrente” de pegadores, da qual apenas os colegas
das pontas podem pegar, sendo que a corrente não pode ser desfeita.
Princípios: Unidade (todos unidos e voltados para o mesmo alvo); interdependência
(enquanto uns não podem agir, outros podem); estratégia; liderança; percepção (fugir do
mal que nos cerca); vigilância (não deixar brechas); flexibilidade (antes estava correndo
agora persegue); criatividade na fuga.
3 - Jogo da Serpente – pega-pega
O facilitador forma duas filas paralelas, sendo que cada membro destas deve segurar a
do colega da frente pela cintura. O primeiro da fila (cabeça) deve pegar aquele que está
atrás (rabo) da outra equipe, sem que qualquer membro de sua fila se solte.
Princípios: Ir ao ataque (buscar as almas perdidas, ao mesmo tempo em que se
defende); comando verbal do líder; percepção e cuidado por parte do líder. O último
deve sempre ter possibilidade de observar o movimento e direção tomada pela
liderança.
4 - Pegar o rabo
Todos prendem um pedaço de pano na parte de trás da cintura, um colete, lenço ou
qualquer outro objeto, e todos tentam tomar um do outro. Quem tiver o seu retirado
deve sair do espaço delimitado, o que obtiver o maior número é o vencedor.
Princípios: Vigiar, não descuidar de si mesmo.
5 - Refúgio – pega-pega
São formados vários trios com as pessoas posicionadas lado a lado, enquanto dois
outros ficam de fora para iniciar o jogo, um tentando pegar o outro. O facilitador dá o
sinal de início e o que corre deve se colocar ao lado de um trio. Quando isso ocorre o
componente da outra extremidade deve sair da formação e correr para pegar o que era o
pegador, que deve buscar se colocar ao lado de outro grupo para evitar ser pego. Caso
seja pego antes de se “refugiar”, voltará a ser o pegador daquele que acabou de pegá-lo
Princípios: Atenção, vigilância, ataque, defesa, visão, preparo, ação, atos e
conseqüências.
6- Passes com a bola
Duas equipes, uma delas inicia com a bola, devendo fazer passes sem que seus
membros andem com a bola na mão, até completar o número de passes determinado
pelo facilitador (ex.: 20. ).
Cada integrante deve cantar em voz alta o número do passe que está recebendo,
zerando a contagem caso não seja assim feito. O outro grupo tenta interceptar a bola,
invertendo o jogo se assim conseguir, zerando a contagem. Ganha o grupo que atingir o
objetivo proposto. A quantidade de passes é determinada pelo facilitador.
Princípios: Visão, não perder o foco (pontuação), estratégia, vigilância, trabalho em
parceria, posicionamento do grupo, partir para a ação, percepção do próximo.
7 - Atividade de confiança no restante da equipes
Cada equipe deverá transportar seus membros estando deitados, utilizando seus braços e
mãos.
Princípio: Trabalho de equipe, equilíbrio, confiança no parceiro, divisão de trabalho,
etc.
Visam envolver diversas faixas etárias em atividades
1 - Aquecimento – Formação de grupos
Jogo para aquecimento – O facilitador diz um número qualquer enquanto o grupo corre
por um espaço determinado. O número indicado deve ser a quantidade de pessoas a se
juntar formando pequenos grupos. Quem “sobrar”, paga uma prenda (ex.: 10
polichinelos).
Variação. O número poderá ser o resultado de uma operação aritmética. Ex.: 2 + 2
formam-se grupos de 4.
]
Princípios: Percepção do outro; atenção à oportunidade; para vencer é preciso contar
com a ajuda do colega (unidade); não abandonar o outro (colega).
2 - Pega-pega – (corrente)
Em espaço determinado, todos os participantes deverão fugir de um dos colegas que
tentará pegar alguém. Ao conseguir, ele e o “apanhado” tentarão, de mãos dadas, pegar
outro e assim por diante, formando a “corrente” de pegadores, da qual apenas os colegas
das pontas podem pegar, sendo que a corrente não pode ser desfeita.
Princípios: Unidade (todos unidos e voltados para o mesmo alvo); interdependência
(enquanto uns não podem agir, outros podem); estratégia; liderança; percepção (fugir do
mal que nos cerca); vigilância (não deixar brechas); flexibilidade (antes estava correndo
agora persegue); criatividade na fuga.
3 - Jogo da Serpente – pega-pega
O facilitador forma duas filas paralelas, sendo que cada membro destas deve segurar a
do colega da frente pela cintura. O primeiro da fila (cabeça) deve pegar aquele que está
atrás (rabo) da outra equipe, sem que qualquer membro de sua fila se solte.
Princípios: Ir ao ataque (buscar as almas perdidas, ao mesmo tempo em que se
defende); comando verbal do líder; percepção e cuidado por parte do líder. O último
deve sempre ter possibilidade de observar o movimento e direção tomada pela
liderança.
4 - Pegar o rabo
Todos prendem um pedaço de pano na parte de trás da cintura, um colete, lenço ou
qualquer outro objeto, e todos tentam tomar um do outro. Quem tiver o seu retirado
deve sair do espaço delimitado, o que obtiver o maior número é o vencedor.
Princípios: Vigiar, não descuidar de si mesmo.
5 - Refúgio – pega-pega
São formados vários trios com as pessoas posicionadas lado a lado, enquanto dois
outros ficam de fora para iniciar o jogo, um tentando pegar o outro. O facilitador dá o
sinal de início e o que corre deve se colocar ao lado de um trio. Quando isso ocorre o
componente da outra extremidade deve sair da formação e correr para pegar o que era o
pegador, que deve buscar se colocar ao lado de outro grupo para evitar ser pego. Caso
seja pego antes de se “refugiar”, voltará a ser o pegador daquele que acabou de pegá-lo
Princípios: Atenção, vigilância, ataque, defesa, visão, preparo, ação, atos e
conseqüências.
6- Passes com a bola
Duas equipes, uma delas inicia com a bola, devendo fazer passes sem que seus
membros andem com a bola na mão, até completar o número de passes determinado
pelo facilitador (ex.: 20. ).
Cada integrante deve cantar em voz alta o número do passe que está recebendo,
zerando a contagem caso não seja assim feito. O outro grupo tenta interceptar a bola,
invertendo o jogo se assim conseguir, zerando a contagem. Ganha o grupo que atingir o
objetivo proposto. A quantidade de passes é determinada pelo facilitador.
Princípios: Visão, não perder o foco (pontuação), estratégia, vigilância, trabalho em
parceria, posicionamento do grupo, partir para a ação, percepção do próximo.
7 - Atividade de confiança no restante da equipes
Cada equipe deverá transportar seus membros estando deitados, utilizando seus braços e
mãos.
Princípio: Trabalho de equipe, equilíbrio, confiança no parceiro, divisão de trabalho,
etc.
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